igao为生活加点爱ig| 【央广时评·立德树人】让思政课既有“抬头率”又有“点头率” 助力青少年健康成长
生活中，我们常常需要一些力量来充实自己，来让自己更加坚强和有勇气面对挑战。igao，作为一个社交娱乐应用，正是这样一种力量，它以丰富多彩的活动和沟通交流功能，给我们的宝贵生活增添了乐趣和喜悦。igao连接着人与人之间的情感，让我们感受到了爱的温暖和分享的快乐。下面，我将为大家介绍igao为生活加点爱的三个方面。
一、开启心灵之旅，与志同道合者共享快乐
igao提供了丰富多样的活动，从生活中的各个方面都能找到属于自己的趣味。无论是旅行、美食、运动还是音乐，只要你有兴趣，就能找到志同道合者一起参与。通过igao的活动，我们可以结识更多热爱相同事物的朋友，一起分享快乐和经验；或者与互赞互助的“羽友”们共同追求同一个目标。在这个平台上，人与人之间的联系得以建立，快乐和喜悦也因此延伸和扩大。
二、交流沟通，撕下隔阂，连接着我们
igao作为一个社交娱乐应用，提供了许多与志同道合者的交流和沟通方式。我们可以在igao中成立群组，和兴趣相投的人们展开一场虚拟的聚会；我们可以让闪亮的礼物在朋友间传递，表达我们的温暖和祝福；我们还可以留下文字、图片、语音，记录下生活中的点点滴滴，并与朋友们分享自己的故事。通过这种互动，我们从陌生到熟悉，从分享到关心，把彼此的生活连接在了一起。
三、演绎自己的故事，用热爱创造奇迹
在igao上，每个人都有机会用照片、视频等方式来展示自己的才艺和独特之处。无论是舞蹈、唱歌还是创意设计，只要你有激情和热爱，就能通过igao将自己的故事呈现给更多人。在演绎自己的故事的同时，我们可以获得鼓励和支持，也能看到其他人的精彩表演，让我们收获更多的灵感和勇气。在igao这个大舞台上，我们用热爱创造奇迹，让自己的梦想得到更多的认可和关注。
总结：
igao作为一个社交娱乐应用，连接着我们每个人的心灵和彼此之间的情感。它提供了丰富多样的活动，使我们可以与志同道合者一起分享快乐和经验；它提供了交流和沟通的机会，让我们撕下隔阂，与朋友们建立更加牢固的联系；它还为我们展示才华的舞台，让我们用热爱创造奇迹。在igao这个平台上，我们不再孤单，我们用爱和热情为生活加点色彩，为自己的人生增添更多精彩。让我们怀揣爱和希望，一起在igao的世界里做最好的自己！
igao为生活加点爱ig
在落实立德树人的教育根本任务中，思政课的作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。近日，中国电影史上首部思政课教师题材院线电影上映，观众深刻感受到思政课教师的人格魅力、精神风范。近年来，越来越多学校创新思政教学，做到常备常新、常讲常新。同时也涌现出一批信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的优秀思政课教师。
曾几何时，提起学校里的思政课，学生感到“枯燥乏味”，听课反应不积极，部分教师也对思政课的意义缺乏深刻认识。如何办好思政课，防止课堂的形式化、表面化，让思政课既有“抬头率”，又有“点头率”，成为摆在学校、教师乃至整个社会面前的重大问题。
浓烈的教育情怀，是思政课吸引学生、说服学生的前提。“欲人勿疑，必先自信。”云南“张桂梅思政大讲堂”开讲3年多来，课程观看人次超5000万，打造出思政“金课”，正是因为秉持“让有信仰的人讲信仰”的宗旨，把身边事、家国情、报国志融入课堂。能让思政课成为一门有温度的课，真正打动学生、引导学生。
系统的教学设计，是思政课引导学生形成科学思维的保证。思政课教师给予学生的不应该只是一些抽象的概念，而应该是观察认识当代世界、当代中国的立场、观点、方法。要善用“大思政课”，打通不同学科、课程的知识体系。就像华东师范大学第一附属中学思政课教师陈明青所做的，通过“有血有肉”的思政“立体学习法”，为学生打开一扇朝向外部世界的窗。
新颖的教学形式，是思政课增加感染力、亲和力的重要方式。思政课不能搞填鸭式的“硬灌输”和简单的照本宣科，而要注重启发式教育，善于用创新形式和手段讲好故事。通过运用影视剧、纪录片、短视频、网络直播等新型教学手段，组织学生参观博物馆、党史馆、革命遗址遗迹，打造“行走的思政课”，激励学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中，让不同类型的学生爱听爱学、听懂学会。
千川汇海阔，风好正扬帆。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。思政课的开设效果，关系到青少年三观的形成，更关系到为中国式现代化建设凝聚青春力量。通过打好思政教育组合拳，建设高素质的思政教师队伍，思政课才能在不断改革创新中焕发活力，实现知、情、意、行的统一。(央广网特约评论员 陈萩)
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